Zum Fach
Auch wenn es nicht jedem bewusst ist, aber viele chemische Prozesse machen unser Leben, wie wir es gewöhnt sind, erst möglich. Chemie begleitet uns im Alltag auf Schritt und Tritt z.B. beim Kochen, Putzen, der Körperpflege, beim Autofahren, beim Telefonieren und so weiter…
Im Chemieunterricht am Carl-Spitzweg-Gymnasium beschäftigen sich deshalb die Schülerinnen und Schüler mit Aufbau und Eigenschaften von Stoffen aus dem Alltag sowie deren Umwandlung. Da die Chemie eine experimentelle Wissenschaft ist, spielen genaues Beobachten und präzises Beschreiben chemischer Vorgänge eine zentrale Rolle im Unterricht, ebenso wie die Entwicklung von Hypothesen und deren Überprüfung. In den Schülerübungen erlernen die Schülerinnen und Schüler zusätzlich die fachgerechte Verwendung von Laborgeräten sowie den verantwortungsvollen Umgang mit Gefahrenstoffen.
Chemie am CSG
- geteilte Schülerübungen (NTG – Zweig), in der nacheinander jeweils eine Hälfte der Klasse chemischen Problemstellungen experimentell nachgeht und Chemie „zum Anfassen“ erlebt.
- Im Rahmen der MINT-Woche der 9. Klassen beteiligt sich die Fachschaft Chemie mit wechselnden Angeboten wie z.B. dem Besuch der Chemieabteilung des deutschen Museums inklusive Experimentalvorführung oder eines Schülerlabors.
- Unterstützung interessierter Schüler an Wettbewerben.
- Besuch des Schülerinfotag und das Tags der offenen Tür der Fakultät für Chemie und Pharmazie in Martinsried.
- Angebot des Biologisch-chemischen Praktikums mit Exkursion zum Schülerlabor maxlab des Max-Planck-Instituts in Martinsried oder Besuch des Schülerlabors LMUchemlab in Martinsried.
- Regelmäßige Angebote an W- und P-Seminaren
Wettbewerbe
- Schülerwettbewerbe | Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus
- Klassen-Wettbewerbe zu zukunftsträchtigen Themen:
Beispiel-Bericht aus dem Schuljahr 23/24 zum Gewinn der Klasse 9d beim Wettbewerb „H2@school“
Die Klasse 9d, unter Leitung von Herrn Seidl, hat einen herausragenden Erfolg beim bayernweiten Wettbewerb „H2@school“ erzielt. Dieser Wettbewerb, der Schulen dazu herausfordert, sich innovativ und experimentell mit der Wasserstofftechnologie zu befassen, besteht aus zwei Runden: einer theoretischen Erarbeitungsphase und einer praktischen Umsetzungsphase.
In der ersten Runde bewiesen die Schülerinnen und Schüler der Klasse bereits ihr fundiertes Wissen über die Wasserstofftechnologie sowie ihre Kreativität und konnten sich mit ihren Leistungen für die zweite Runde qualifizieren. Die praktische Umsetzung dieser Runde zeichnete sich durch außergewöhnliches Engagement, Experimentierfreude und Kreativität aus. Besonders hervorzuheben sind zwei selbstproduzierte Filme, die die Arbeit der Klasse dokumentierten, sowie ein gebasteltes Modell der Schule, das mit Wasserstofftechnologie betrieben wurde. Diese Leistungen gingen weit über den normalen Schulalltag hinaus und demonstrierten eindrucksvoll die Fähigkeit der Klasse, theoretisches Wissen in praxisnahe Lösungen umzusetzen.
Am Ende des Wettbewerbs stand fest: Die Klasse 9d war der Gewinner des „H2@School-Wettbewerbs“. Die spannende und feierliche Preisverleihung fand an der Ostbayerischen Technischen Hochschule (OTH) in Regensburg statt. Dort wurden die Schülerinnen und Schüler für ihre Leistungen und ihr Engagement geehrt und erhielten ein Preisgeld.
Wir sind stolz auf die Klasse 9d und gratulieren herzlich zu diesem Erfolg.
Ansprechpartner: Markus.Seidl@csg-germering.de
Lehrpläne
Das Fach Chemie wird ab der Jahrgangsstufe 8 (NTG) bzw. der 9 (SG und MuG) unterrichtet.
Verwendete Lehrwerke und Formelsammlungen
- In allen Jahrgansstufen wird das Chemiebuch von C.C. Buchner verwendet.
- C. Buchner Verlag, Bamberg: Mathematisch-naturwissenschaftliche Formelsammlung, Bayern ISBN 978-3-661-67001-0
- Ernst Klett Verlag, Stuttgart: Mathematisch-naturwissenschaftliche Formelsammlung für die Abiturprüfung ISBN 978-3-12-735000-5
- Westermann Bildungsmedien Verlag, Braunschweig: Mathematisch-naturwissenschaftliche Formelsammlung ISBN 978-3-14-127795-1
Ansprechpartnerin
Marie Boxleitner (Fachschaftsleiterin Chemie)